中美博弈加剧为什么建议你成为认证的Ansys仿真工程师?

  今年的雨下的尤其的多,但绝不单是刮台风下暴雨这么简单,今年的经济不安也来势凶猛:贸易战,自由港之争,人民币破7,房价下跌,企业裁员,各种祸不单行纷至沓来。

  虽说逢九之年必不平凡,但这次的风波也瞬间将很多人打回原形。有的一蹶不振就此堕落,有的踏实工作苦逼还债;

  有的回到老家继承家业,有的面临失业重新规划。可能过去40年的高速增长,让我们忘记了经济原本应该有的样子。虽然这次经济的下行来势凶猛,把很多没经历过萧条的年轻人坑的措手不及,但我们绝不能对经济失去信心。在笔者看来,这次的危机来的速度虽快,但从凶猛程度来说,远没有09年那次可怕(具体的严重程度,本文就不赘述了,当时纵身一跃游戏结束的人很多)。

  我们知道这次全球经济的变数来源于美国的一意孤行,川普的两面三刀,美国政府的挖坑下棋。

  要不要过苦日子还不好说,但持久的博弈将成为常态,这是无法改变的结果。但在这个大的背景和环境下,我们工业4.0的从业者,应该如何应对,如何平顺的度过危机?请听我简要来分析。

  对当前经济形势的判断趋于严峻,经济面临新的风险挑战,下行压力加大。稳增长措施更加具体,有效启动农村市场,多用改革办法扩大消费,稳定制造业投资,实施城镇老旧小区改造、城市停车场、城乡冷链物流设施建设等补短板工程,加快推进信息网络等新型基础设施建设。

  地产政策有所收紧,不将房地产作为短期刺激经济的手段。相比短期增长,更加强调长期大势、更加强调高质量发展、更加强调保持定力。细心的朋友可以看出,在中美博弈的大背景下,国家将振兴实业,稳制造业投资提到了前所未有的高度,比起双创,这个来的更实际,更直接,更有效。

  从事仿真行业之前我始终从事金融工作,当时仿真对我来说还是一个神秘的领域,随着不断的深入了解,也深深对这个领域感到震撼莫名,大至火箭发射、航空航天;小至一个螺丝,一个马达;

  从汽可靠性,到电影的特效和魔兽世界游戏的副本,仿真都对其起着至关重要的作用。如果说互联网、区块链改变的是信息传递的模式,那么仿真、增材制造、数字孪生改变的是制造业的行业运行逻辑,是实业运行机制的改变,仿真,是现实世界的模拟,是万物互联最终的归宿。犹记得2014年,那是互联网、O2O爆发的一年,那年我和几个同学财务投资了一家无人机公司,没想到当年就完成了A轮融资10倍套现离场。那时红杉、软银、IDG等华尔街资本的资金源源不断的输入中国,投资项目是虚,贸易战布局遏制做空是实,成功的在中国扶持了众多的互联网伪需求,改变了实业生态,给实体产业以毁灭性的打击。

  当大家都在谈大众创业万众创新时,忽略的是在大洋彼岸,美国正在重整制造业,大力发展工业互联网。5年过去了,现在回过头想想,当年如果能像今天一样,把仿真、数字孪生和增材制造上升到战略层次进行重视,可能我们不会像现在这么被动迎战。

  很多朋友并不了解,仿线年的历史了。仿线年次提出以来, 仿真有限元理论及其应用得到了迅速发展。

  随着计算机技术的普及和计算速度的不断提高,及各类有限元软件的运用,有限元在工程设计和分析中得到了广泛应用,理论与算法也日趋完善,已经成为解决复杂的工程分析计算必不可少的工具,可以解决各类工程问题。发展至今, 已由二维问题扩展到三维问题、板壳问题, 由静力学问题扩展到动力学问题、稳定性问题, 由线性问题扩展到非线性问题。有限元法在生物医学、激光超声研究、机电工程、汽车产品开发、物流运输、建筑、核工业、船舶和新材料开发等多个领域的广泛应用。汽车车身的变形云图

  国内在上世纪90年代,引入了大量的商用有限元软件,也开发了一些具有自主知识产权的有限元计算软件。但是,有限元在解决具体工程问题上的应用却发展较慢。这里面有着复杂的各类原因,但是其中合格的CAE工程师的培养是一个重要因素。目前,高校未开设专门培养CAE工程师的专业和学科,只有相关的一些理论课程和软件基本操作方法课程,与软件的工程应用要求有一定的差距。此外,高校阶段主要围绕的自己的毕业论文展开学习,知识不够系统。学习方法主要包括:

  (1)购买相关软件操作教材,依托教材进行学习,主要是学习软件的基本操作方法,通过学习,一般可以掌握软件的基本操作,但是对于相关理论知识了解甚少,独立解决实际的问题的能力提升也有限,存在遇到实际问题不知所措的情况。

  (2)购买相关视频课程,目前的视频课程质量参差不齐,有的视频资料就是一些已经出版教材的随书光盘合集,六开彩开奖结果有的只是软件的简单操作,对于提升系统掌握相关技术方法,帮助也不是很大。

  (3)参加一些现场课程,现场课程一般围绕一个主题展开教学,教学质量主要取决于授课老师的专业水平和敬业精神了,参加过的学员的应该深有感触。总之,目前在软件的工程应用上的理论与实践都是采用自学方法,缺乏相关的体系和认证标准,企业难以对个体进行准确客观的软件应用能力评价。

  针对以上实际问题,教育部和ANSYS联合特推出了教育部ANSYS仿真创新工程师认证,目前是国内,也是全球范围内唯一的由国家部委和ANSYS官方同时认可的仿真工程师认证考试。通过认证考核可以对技术人员进行合理的评价,有利于企业选人和用人,对相关技术人员也是一个检验,也是贸易战大背景下,人才求职加薪的一种稳妥避险的首要选择。

  ANSYS创新仿真工程认证是ANSYS公司和教育部(工信部)联合,为帮助广大制造行业工程师以及理工科院校学生提高仿真能力,增强就业竞争力,与教育部、工信部联合推出仿真工程师专业技能认证项目。

  ANSYS创新仿真工程认证,经过考试之后,可以获得教育部高教司主管部委或工信部人才交流中心颁发的认证证书,同时获得ANSYS原厂的授权和认可。

  作为CAE行业领军人物的ANSYS公司,为促进中国广大工科院校学生以及制造行业工程师仿真水平的提升,增强就业竞争力,与教育部万企千校平台联合推出ANSYS仿真创新工程师中级认证项目(简称ANSYS中级认证),该证书被教育部和工信部所认可。

  作为CAE行业领军人物的ANSYS公司,为促进中国广大工科院校学生以及制造行业工程师仿真水平的提升,增强就业竞争力,与教育部万企千校平台联合推出ANSYS仿真创新工程师中级认证项目(简称ANSYS中级认证),该证书被教育部和工信部所认可。

  每月的最后一个周末进行考试(如培训中心有批量考试要求,可单独申请考试时间)

  考试合格通过认证的用户,将获得教育部联合ANSYS颁发的资质证书,该证书获得教育部和ANSYS的官方认可。

  ANSYS官方将建立ANSYS仿真工程师认证人才库,获得认证的工程师将优先推荐至ANSYS合作单位就业。

  为了能让广大ANSYS软件的使用者提升工程应用能力,方便ANSYS结构认证的复习和备考,张老师联合仿真秀推出了一套ANSYS结构认证辅导系列课程,该课程把ANSYS结构认证的考试提纲分解了约150个知识点,每个知识点视频的长度约5-10分钟,给出了ANSYS结构认证辅导视频部分课程。

  该系列课程,不仅仅定于是一个ANSYS结构认证辅导视频,而且还是定位面向工程把有限元计算涉及的理论与软件操作及工程应用经验集合到一起,通过学习可以进一步使自己的有限元相关知识系统化。为了提升该课程认证辅导的针对性,每个知识点都会进行考点分析,帮助考生进行总结,省去了自己去找资料的大量时间,提高了认证考试的准备效率。

  随着国内外的竞争环境改变,有限元作为一种产品创新设计的手段,其地位和作用必然越来越重要。

  通过报考ANSYS认证,并获得相应的等级证书,对于提升自己的职场竞争力和自己价值有着重要的作用。

  通过学习该套ANSYS结构认证辅导视频课程,可以节约复习时间,提升备考效率,为一次通过奠定了坚实基础。最后送大家一个免费福利

  中美博弈加剧,不说虚的,先确保自己不被裁员,同时升职加薪,提升自己的职场竞争力,成为认证的Ansys仿真工程师,比别人先行一步。

  看到最后,很多老铁会问,中美博弈加剧的大背景下,为什么要考一个全球最大的美国仿真软件的证书?最后送大家一句话,是成吉思汗说的:

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